Nasution, M. (2025) “Pengaruh Pembelajaran PAI Berbasis Gamifikasi Terhadap Belajar Siswa”, INKLUSIF: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), pp. 173–190. Available at: https://internationaljournal-isssh.com/index.php/inklusif/article/view/169 (Accessed: 4 February 2026).